改革开放后，沿海城市的高速发展，工厂企业严重缺乏劳动力，企业家们将目光投向了偏远地区生活劳苦的农村和山区。有人带头就有人跟随，看着城市人们的生活水平那么高，城市的灯红酒绿，让无数的农村青年趋之若鹜的进入了城市打工。城市的收入水平确实很高，相对农村来说。而且生活也丰富了很多，所以大部分打工仔都情愿在城市中辛苦的生活着也不愿回去那穷乡僻野的农村去轻松的生活。但是大量的农村人口流入城市后，各种问题也大量的产生了。

一、农村留守儿童的现状

　　根据人民网中国妇联新闻①，全国妇联调查：目前全国农村留守儿童约5800万人。

　　笔者通过对本地区的部分市、县的乡镇作抽样调查，通过对部分中、小学校及民政部门进行走访调查，通过电话进行一定范围的咨询调查，通过向妇联、共青团等组织了解农村留守儿童的情况，查阅、对比各地区农村留守儿童的统计数据，宁波律师，结合自己的办案经历，对本地区农村留守儿童的现状有了基本的了解，现就目前农村留守儿童的生存条件、受教育状况以及权益的保护现状浅谈所见所闻，并提出粗陋见解,以期农村留守儿童的成长和权益保护得到全社会的关注。

二、热点问题

　　留守儿童长期脱离父母，异地生活，这些留守儿童在生存条件、教育、生活、心理方面，普遍存在问题：

　　（一）、价值取向问题

　　夫妻在外打工无法照顾孩子，而是由自己的父母或其他亲朋好友照顾，从而会产生内疚感，不得不迁就孩子，在物质、金钱上加大付出，以平衡心理的负疚感。相反却忽略了对子女的伦理教育、道德教育、法制教育、心理教育，养成子女好逸恶劳、奢侈浪费、乱花钱、摆阔气的陋习；更有甚者有的孩子热衷于吃喝玩乐，小小年纪谈情说爱，早恋、网恋，变态追求奇装异服、奇异发式，超声波清洗机，在学习中往往缺乏进取心和刻苦钻研精神，得过且过，不思进取，部分留守儿童已产生厌学情绪；甚至认为读书无用，把自己的父母打工挣钱视为榜样，部分留守儿童开始把人生发展方向定位为打工挣钱，学习成绩持续下降。这就是价值取向走向反面的真实写照。

　　（二）、家庭教育问题

　　留守儿童大多数与他们的祖父母、外祖父母或者其他亲朋好友一起生活，隔代监护、代为监护对孩子在监护的力度上因为害怕伤害感情，不敢正面、全面、彻底的纠正、矫正孩子的不良习惯和不良行为，造成监护缺失；相反在物质、金钱上给予的较多，孩子的无理要求也不加以制止，对精神上关注的较少；平时对孩子在成长中的困惑、疑难不能得到妥善、及时解决。由于存在年龄和文化的差异，看问题的思路、解决问题的方式和方法各不相同，隔代抚养、监护形成的代沟问题更加明显也更加突出。大部分农村孩子的父母在外打工挣钱，比在家务农时的收入要高，用于补偿孩子和老人的费用明显提高，致使更多的留守儿童生活水平明显提高，物质生活优越感较强，无原则的迁就孩子的做法，使得家庭教育方法失当和扭曲，严重影响了孩子的健康成长。

　　（三）留守儿童的情感问题

　　留守儿童的行为习惯、心理健康、人格与智力发展受亲情关系的直接影响，父母是孩子的第一任老师。父母长期在外对留守儿童生活的影响较为复杂，其中情感缺乏、性情淡漠问题是最严重也是最现实的问题。留守儿童由于和自己的父母异地生活，见面少，直接沟通的机会少，大多数情况下只是电话联系，情感得不到满足；留守儿童大部分时间是在思念父母中渡过的。他们往往焦虑紧张，缺乏安全感，人际交往能力较差，性格怪异、生活感受、人生理念、协作能力、学习技巧等方面存在心理障碍，这是十分普遍的问题。

　　（四）、留守儿童的心理问题　

　　亲情的缺失、自控能力差、年龄、性别和个体的差异，这是造成留守儿童是心理问题多种多样的原因。外出打工的父母心酸得可怜，为减少开支尽量减少每年回家的次数，每到年终宁可拿出一两个月打工的薪水寄回家里，也不愿回家，那是因为回家开支成倍的增长，又担心回去后再回来重新找工作实在不易，只好忍痛割爱。长期分离没有联系使留守儿童无法得到父母正常的关心、引导和爱护，父母无法了解子女的心理和思想的变化，对他们也没有充分的了解。单亲监护、隔代监护、代为监护由于种种原因监护不力，造成约束管教不到位，只要孩子不犯大错，对孩子的行为一般都采取听之认之的态度。孩子的生活、学习无人督促，造成许多留守儿童在家里不听话，在校不遵守学校规章制度，经常有迟到、旷课、逃学、说谎、打架、欺负同学等行为，有的迷恋网络游戏，成了网迷、痴迷、 球迷，甚至与社会上一些有不良习气的成人混在一起。 或感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭，或缺乏自信、悲观消极、无所是事。

　　（五）、留守儿童的学习问题

　　从隔代监护、代为监护的监护群体看，农村老人普遍年龄较大，体质差，大多文化不高，田土种的多，生畜养的不少，不但精力不济，就连基本的文化普及都做不到，更不用说给留守儿童在学习上有切实有效的帮助和辅导了。由于监护群体与留守儿童在思想观念上存在极大差异，又不能消除彼此之间存在的理解、认知的沟通障碍，教育不能、管理不力。繁重的家务劳动和田间农活，使他们基本丧失了时间和精力关注孩子的学习。因此，留守儿童的学习就成绩成了没有水源的“望天田”，学习成绩的好坏只好听天由命了。

　　（六）、留守儿童的安全问题

　　留守儿童玩火造成火灾的事件时有发生，留守儿童溺水身亡的事件偶有所闻，留守儿童受到性侵害、被拐卖事件并不鲜见，留守儿童受交通事故损害、触电身亡等事件时常发生，留守儿童在校园受到侵害、甚至坠楼身亡的事件也见诸报端，留守儿童刑事犯罪令人触目惊心，有的突发性事件是由于未成年人事端引发的，翁安事件就是例证，必须引起全社会的关注和重视。

    农村孩子的人口目前在中国孩子数目中占的比例远远大于城市孩子的数目，祖国的未来是要靠下一代继续奋斗下去的，现在留守儿童的问题不得不让人担心祖国的未来将会如何，孩子要从小就抓起，建议国家能为打工仔子女在城市的学习开个绿卡，让孩子能在父母的身边，并且做好相关的宣传活动，宣传的对象不要是孩子，最好把目标定在父母身上，孩子还小，很多事不是他们能够理解的，应该通过父母来沟通监督。